Pourquoi le homeschooling?

Quand Anh a eu 3 ans, nous sommes allés à l'école où il aurait du rentrer en petite section…

Lors de l'inscription, l'instit qui nous reçoit dans une salle de classe minuscule pour 30 enfants tente de répondre tant bien que mal aux questions que j'avais préparé

Moi: “Que faites vous si les enfants se battent?”

Réponse: “on les isole dans le couloir, mais pas de soucis il y a l'atsem dans le couloir..”

(ben oui, on sait bien que les atsem n'ont rien d 'autre à faire que de rester debout dans le couloir…)

Moi: “Le premier jour, puisqu'il devra venir en bus ensuite, puis je l'accompagner et rester le temps qu'il aura besoin? “

Réponse: “Ce serait quand même mieux que vous ne veniez pas, il y a plein de choses à gerer le jour de la rentrée, avec leurs parents les enfants pleurent c'est plus dur pour nous.. et puis les mamans ne veulent jamais partir..”

 

(gloups…)

(ben si c'est dur pour les maitresses qu'est ce que ça doit être pour les petits, mais non, il ne leur faut surtout pas de réconfort…)
Moi: “Il fais toujours une grosse sieste à la maison, je le garderai l'apres midi. (ce n'est pas une question..) “

Réponse: “Je vous AUTORISE à le garder jusqu'à la toussaint mais apres il DEVRA venir!”

 

(Nan mais je rêve là?! Elle m'autorise à garder mon enfant, mon tout petit qui va aller pour la première fois à l'ecole et que je n'ai pas le droit d'accompagner?!)

 

Moi: ” Et la collation?”

(je suis contre cette incitation au grignotage et cette apologie du lait et de ses “bienfaits”)

Réponse: ” L'an dernier les parents ont décidés de la maintenir. On les eveille au gout en leur proposant des fruits, des legumes, de la charcuterie….”

(cette année il semble qu'on ne demande pas leur avis aux parents.. Mon vomito et la charcuterie ça ne me plait pas trop..)

Moi: “Et s'il y a un aliment qu'il ne mange pas comme la charcuterie, il peut apporter son propre gouter?”

Réponse: “non, non,non, il reste assis sur le banc le temps que les autres mangent.”

Moi:” et en ce qui concerne la quantité s'il ne mange pas tout ou n'aime pas ce qu'il

goûte?”

Réponse: “Quand on les sert les enfants choisissent s'ils veulent une portion ou la moitié. Ensuite ils doivent respecter leur choix et finir leur portion…On ne fait pas de gaspillage!”

 

Vous comprendrez qu'apres ça, réflexion faite, il restera à la maison…. Le service militaire ce sera pour plus tard…

 

L'année suivante nous sommes en plein déménagement et la question de l'école ne se pose pas vraiment.. Puis en octobre, nous décidons de donner une chance à l'equipe éducative qui est peut-être meilleure ici.

Anh arrive dans une classe surchargée, qui n'est pas vraiment une classe… En fait le maire, malgré le nombre d'eleves en perpetuelle evolution refuse de faire construire une nouvelle classe… C'est donc la salle de psychomotricité qui sert de classe avant d'utiliser des préfabriqués qqs mois apres…

Sa maitresse ne fait preuve d'aucune psychologie à notre égard et nous fait clairement “payer” le fait qu'Anh ne soit pas allé à l'école l'an dernier…

Anh souffre et refuse d'aller à l'école chaque jour c'est la crise.. J'apprendrais que 3 enfants le cognent et l'insultent avec des termes racistes, et que les instits ne réagissent pas.. C'est arrivé en récré, où il y a un vrai pb de surveillance, en classe (alors là faut m'expliquer!) et même la maitresse a envoyé Anh se laver les mains seul avec ces 3 enfants là qui n'ont pas raté l'occasion…

On en parle avec l'instit qui n'est pas receptive du tout et me fait comprendre que je suis surprotectrice selon elle…

On demande à en parler avec la directrice alors qui a justement des enfants adoptés en Corée.. Et ben non, elle prend le parti de la maitresse, arguant que c'est ça la vie en collectivité qu'il faut qu'il s'y fasse… Et que moi je dois lâcher du lest et prendre un peu de recul.. Psychologie à 2 balles pour justifier leur incompetence et me faire croire que c'est de ma faute…

Cerise sur la gâteau, Anh qui a besoin d'une sieste l'apres midi, mais ils n'en font plus à cet âge là normalement, doit venir l' apres midi.. C'est une cata il hurle ne veut pas rester est naze.. finalement on m'”autorisera” encore (décidement) à le garder jusqu'au prochaines vacances l'apres midi à la maison… En contrepartie, il faut que le matin (l'accueil se fait de 8h05 à 8h 30) ils viennent à 8 h05 pour rattarper le travail non fait l'apres midi.

D'abord si on vient à 8h 30 c'est pour lui permettre de dormir un peu plus, lui qui en a tellement besoin. et ensuite normalement à l'accueil les enfants jouent un peu librement , le temps d'arriver , pas pour mon Anh… Enfin, depuis quand doit on “travailler” en 2 eme année de maternelle???!

 

Bref 2 semaines de cette torture, sans compter les cauchemars et les angoisses à gerer, la mauvaise humeur massacrante et la fulgurante perte de confiance en lui, associés à un eczema sur tout le corps, + crises d'angoisses avec vomissements, et on a dit stop!

Ok si vous voulez je suis une mère poule surprotectrice, maladive etc, mais mon fils ne subira plus cette torture! mon devoir est de le proteger et c'est ce que je fais je le retire de l'école.

 

Depuis, c'est donc comme avant à la maison que tou s'apprend pour notre plus grand plaisir… Même s'il aura fallut du temps apres cette experience pour qu'Anh recommence à se et nous faire confiance et accepte de faire des activités…